有机化学是医药卫生类专业的一门重要的专业基础课，是研究有机物的组成、结构、性质、合成、应用及他们之间的相互转变和内在联系的一门学科。通过本门课程的学习，使学生在原有化学学习的基础上，进一步学习有机化学的基础知识、基本理论和基本实验技能，会进行有机物的结构和性质的分析，会进行药物中的某种化学成份的鉴定、分离和提纯，能利用给定的化学原料进行实验方案的设计和有机物的简单合成，为后续专业课的理论和实践学习打下坚实基础。同时，通过本门课程的学习，使学生站在全新的角度理解化学物质与生命健康，并能从化学的“双刃剑”角度理解物质、环境与人类的和谐，促进药学和化学自身的健康发展。

建筑工程测量是建筑类专业中的一门专业基础课，它的主要任务是学习测量基本理论和基本技能，并进行测量基本功训练。通过学习和实践，重点培养学生的仪器操作能力、对测量成果的计算、分析能力和创新能力，培养学生的工程实践、组织协调和团结协作能力。

经济法课程是经济生活中的法律，我们每个人在不同阶段有各种身份，有可能是创业者、合同的签订人、产品的消费者、票据的使用者、劳动合同中的劳动者、诉讼中的当事人等等，通过本门课程学习，可以帮助每位具有各种身份的人，掌握相关法律技巧，保护自己的权益不受损害，同时做到遵法学法守法用法。本课程打破法律知识体系，选取与经济生活密切相关的法律，遵循实用、有趣原则，将抽象的法律知识，通过有趣的动画案例解决生活的经济法律问题。

这是国家大剧院推出系列在线音乐会以来的首场中国管弦乐作品专场。作品的创作素材大多取自中国民族民间音乐，从江南到西北，横跨我国许多省份地区，展示出不同地域、不同民族的民俗风情。著名琵琶大师刘德海先生于今年4月离世，他曾参与创作了中国第一部琵琶协奏曲《草原小姐妹》，本场音乐会将邀请琵琶演奏家李佳（曾师从刘德海）与国家大剧院管弦乐团联袂演绎这部作品，献上对国乐大师的致敬与哀思。

第六届中国交响乐之春，以“改革开放40年礼赞——世界语言·中国故事”为主题，集中展现改革开放40年来，中国交响乐创作的发展和成就。2018年4月21日这场以“不忘初心·致敬经典”为题的音乐会，指挥家张艺率领中国国家芭蕾舞团交响乐团、携手小提琴家王之炅，带来中国当代作曲家朱践耳的《纳西一奇》、杜鸣心的《第一小提琴协奏曲》以及鲍元恺的《京剧交响曲》。当时张艺指挥即将卸任中国国家芭蕾舞团音乐总监出任中国国家交响乐团团长，本场音乐会也是他最后一次以音乐总监身份执棒中国国家芭蕾舞团交响乐团。

为纪念中国人民解放军建军90周年，2017年7月28日至8月2日，国家大剧院历时三年精心打造的中国红色经典民族歌剧《金沙江畔》在国家大剧院歌剧院上演，这是国家大剧院继原创歌剧《方志敏》、原创中国史诗歌剧《长征》之后推出的“红军三部曲”中的又一重磅力作。该剧改编自红军作家陈靖创作的同名小说，讲述了红军先遣团在团长金明的带领下突破敌军江防渡过金沙江，红军严明的纪律和民族政策消除了藏族姑娘卓玛对红军的误会，并赢得藏区土司桑吉的信任成功借道，使红军主力得以继续北上的故事。

伊万·希什金1832年出生在叶拉布加的一个商人家庭。童年时期生活在威亚特省，当地的自然风光给小伊万·希什金留下了深刻的印象，对他日后的创作有很大 的影响。希什金曾就读于莫斯科艺术学院，之后，进入皇家艺术学院深造并以优异的成绩完成学业。1873年到1898年，希什金任教于皇家艺术学院。希什金 曾在瑞士和德国生活了一段时间，他的画作也多次参加国际性的展览，获得了广泛的认可和好评。

《春》：作为法国最受爱戴的画家，米勒创作的作品展示着对劳动人民，对自然的无限赞美。这件描绘乡间田园的作品中，雨后的阳光从云缝里照射在乡间的大树上，嫩绿的树叶，金黄色的阳光，春意盎然。让人一眼就能感受到那无限的生机，真不愧为大师的作品。

《戴草帽的自画像》是荷兰画家文森特·梵高于1887-1888年所创作的艺术作品，布面油画，现藏于大都会艺术博物馆。

《张大千庐山图》气势磅礴，青绿水墨淋漓，晖映交融。全卷从左上方鄱阳湖，庐山含鄱口画起，从水天一色的鄱阳湖进入云气晖映的崇山峻岭之中。山中云雾飘渺，壑底生烟，峰上重重密林，后面的峰峦时隐时现。画中屋宇亭桥依稀可见，烟消云散处峰峦林木详实细密，深沉之处既虚又实，泼重墨、重彩如黑云蔽日。

郎氏画作特别讨喜尤受皇帝欣赏。三羊开泰用于岁首祝福时，人们也常用“三羊”来代替“三阳”，把“三阳开泰”写成“三羊开泰”，乃取其谐音而已。根据泰卦的释义，“三阳开泰”的引申意思，则有好运即将降临之意。拿“三羊”来代替“三阳”，除了“羊”与“阳”两字谐音而外，也还有寓有更隐蔽的深层的文化含义。

此图以宋代苏东坡等五学士聚在一起品评诗文为画题。以工笔细写人物，水墨晕染山水，取法没骨，具秀润挺秀之趣。双松耸立，工写兼备。人物皆以铁线描勾画衣纹，各具情态，或坐或立，均传神生动。整幅画韵清神足，反映了学士们高雅的精神面貌。

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《商务与经济统计》旨在帮助非统计学专业的同学较为系统地掌握统计方法、数据分析技术在商务管理与经济分析中的应用技巧。同学通过本门课程的学习，能够提高对统计知识的综合应用能力，熟悉至少一种统计分析软件，掌握对商务统计实务工作开展独立分析的能力。

本课程主要采用多媒体教学与网络实时演示相结合的方式，以及“项目活动模式”与“Library Pathfinder”实习方法，开展以学生为中心的启发式教学、互动式教学。同时，通过专题与个案实战练习，指导学生采用学习小组的形式完成任务，培养学生适应团队合作的精神，全面提升学生的信息素养和能力。